| Fascicolo | Titolo | |
| Vol 38 (2020): Novembre | Gli archivi leader della sostenibilità | |
| Gabriele Locatelli, Lorenzo Pezzica | ||
| Vol 37 (2019): Ottobre | La valutazione della ricerca in Olanda: un’analisi comparativa con il sistema italiano | Abstract PDF |
| Rossana Morriello | ||
| Vol 35 (2017): Ottobre | Data literacy: formare docenti e studenti alla gestione dei dati di ricerca | Abstract PDF |
| Anna Maria Tammaro | ||
| Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Le ragioni di un’alleanza tra biblioteca e scuola | Dettagli |
| Luca Mazzocchetti | ||
| Vol 40, N° 3 (2022): Aprile | La metadatazione: cos’è? | Abstract PDF |
| Mauro Guerrini | ||
| Vol 39 (2021): Aprile | L’infrastruttura di digitalizzazione della Veneranda Biblioteca Ambrosiana | Abstract PDF |
| Fabio Cusimano | ||
| Vol 38 (2020): Settembre | La conservazione condivisa delle collezioni per bambini e ragazzi in Francia | Abstract PDF |
| Loredana Vaccani | ||
| Vol 42, N° 2 (2024): Marzo | L’Intelligenza Artificiale e le biblioteche | Dettagli |
| Francesca Gualtieri, Roberta Maoret, Chiara Formigoni, Silvia Molinari, Ivana Truccolo, Vania Sabatini, Esther Di Lauro, Federica Viazzi | ||
| Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Influire sulla politica per le biblioteche scolastiche attraverso un’attività di advocacy basata sulle evidenze | Abstract |
| Kathleen Moran | ||
| Vol 39 (2021): Marzo | Comunicare le mostre in biblioteca | Abstract PDF |
| Maria Cassella | ||
| Vol 38 (2020): Maggio | Interagire con le aziende sul territorio | Abstract PDF |
| Gianni Stefanini, Riccardo Demicelis | ||
| Vol 36 (2018): Marzo | Andrea Capaccioni - Le origini della biblioteca contemporanea. Un istituto in cerca di identità tra Vecchio e Nuovo Continente (secoli XVII-XIX) | |
| Maurizio Vivarelli | ||
| Vol 41, N° 7 (2023): Ottobre | ScriBUnT | Abstract |
| Maria Barbone, Susanna Pedrotti | ||
| Vol 40, N° 5 (2022): Luglio-Agosto | Intuire la bellezza complessa | Abstract |
| Francesco Barone | ||
| Vol 38 (2020): Novembre | La Miscellanea vinciana come sintesi di una Biblioteca con patrimonio eterogeneo | Abstract PDF |
| Graziana Alagna | ||
| Vol 37 (2019): Ottobre | Le biblioteche accademiche e le Linee guida SUA - Terza missione/ Impatto sociale dell’ANVUR | Abstract PDF |
| Maria Cassella | ||
| Vol 35 (2017): Settembre | Della bellezza "difficile" | |
| Claudia Bocciardi | ||
| Vol 38 (2020): Settembre | Rompere gli ormeggi | Abstract PDF |
| Giuseppe Bartorilla | ||
| Vol 37 (2019): Gennaio-Febbraio | Quando la biblioteca scolastica fa la differenza | Abstract PDF |
| Rita Marzoli, Ornella Papa | ||
| Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | L’advocacy delle biblioteche scolastiche | Abstract |
| Elizabeth Burns | ||
| Vol 39 (2021): Novembre | La forza della conoscenza nel linguaggio bibliografico | Abstract PDF |
| Alfredo Giovanni Broletti | ||
| Vol 38 (2020): Maggio | Quando la biblioteca diventa un hub di comunità | Abstract PDF |
| Maria Stella Rasetti | ||
| Vol 36 (2018): Marzo | Biblioteche per apprendere | Abstract PDF |
| David Lankes | ||
| Vol 41, N° 7 (2023): Ottobre | La gestione degli spazi presso le Biblioteche universitarie di Trento | Abstract |
| Vittorio Carrara, Mauro Ferrari, Marianna Malfatti, Federico Natali, Stefano Zanelli | ||
| Vol 40, N° 5 (2022): Luglio-Agosto | L'età romana | Abstract |
| Filomena Guariglia | ||
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