Fascicolo | Titolo | |
Vol 38 (2020): Gennaio-febbraio | Come promuovere la lettura tra bambini e ragazzi | |
Viviana Vitari | ||
Vol 42, N° 3 (2024): Aprile | Promuovere la lettura: rifessioni, spunti, mezzi per nuove traiettorie di comunicazione | Abstract |
Romina Franchin | ||
Vol 35 (2017): Ottobre | Paolo, leggi qualche libro | |
Fernando Rotondo | ||
Vol 37 (2019): Ottobre | Prima la scuola, primo leggere | |
Fernando Rotondo | ||
Vol 35 (2017): Luglio-Agosto | Il primo libro non si scorda mai | |
Fernando Rotondo | ||
Vol 40, N° 5 (2022): Luglio-Agosto | Omicidio in biblioteca | Dettagli |
Maria Grazia Cupini | ||
Vol 34 (2016): Ottobre | La promozione della lettura in Italia e il ruolo del Centro per il libro | Abstract PDF |
Flavia Cristiano | ||
Vol 40, N° 5 (2022): Luglio-Agosto | Leggenda | Dettagli |
Mauro Guerrini | ||
Vol 37 (2019): Luglio-Agosto | L’adolescente e il libro | Abstract PDF |
Beatrice Eleuteri | ||
Vol 42, N° 1 (2024): Gennaio-febbraio | Festa della lettura inclusiva | Dettagli |
Graziano Cosner, Daniele Ronzoni | ||
Vol 42, N° 1 (2024): Gennaio-febbraio | Biblioteche e nuove forme della lettura | Dettagli |
M. B. | ||
Vol 41, N° 5 (2023): Luglio-Agosto | Continuare a leggere | Abstract |
Lucia Antonelli | ||
Vol 36 (2018): Ottobre | Socialbook, promuovere la lettura in rete | |
Paolo Brambilla | ||
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